开学的致辞

开学的致辞

在日常生活或是工作学习中，说到致辞，大家肯定都不陌生吧，致辞是向他人表达思想感情用的文字或语言。致辞的类型多样，你所见过的致辞是什么样的呢？以下是小编为大家整理的开学的致辞，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师们，同学们：

大家早上好！借新学期开学典礼之际，首先谨让我代表学校向全校师生员工致以新春的祝福：祝愿在新的一年里，我们的老师和学生都有新收获，新发展！

今天开学典礼的主题是“学莲尚莲做古美好少年”，我的致辞就围绕这个主题谈三个方面内容。

首先是学莲，莲是具有中国古典文化美学价值的形象，它的一身都是宝。我们选中几个代表性的部位，代表我们古美的校风追求。即：藕之德，叶之韵，花之美，莲之实。具体说，

“藕之德”代表的是我们对古美师生道德品性的要求。藕生长于淤泥之中，内里却洁白清润，出淤泥而不染。藕中通有节，既坚守原则，又能灵活变通。藕支节连生，藕断丝连，又象征着团结。这些都是古美师生要学习的德性。

“叶之韵”代表的是我们对古美师生气质涵养的要求。“接天莲叶无穷碧”，亭亭净植的荷叶有高贵典雅的气质和内涵，这是古美师生要追求的韵味和境界。

“花之美”代表的是我们对古美师生外在形象的要求。荷花的形象是美丽典雅的，“濯清涟而不妖”，我们希望古美的.师生内外兼修，既有内在气质，也注重外在形象，人人尚美审美，各美其美，美人之美，美美与共，努力成为校园生活和社会生活的美景风景。

“莲之实”代表的是我们对古美师生成材方向的要求。莲花不仅有美的形象，还有实实在在的莲实。莲实食用价值与药用价值都很高，这代表着古美师生都要努力踏实地成为对社会有价值的人。

希望我们的古美师生都能够像“莲”一样有德、有品、有格、有节、有韵、有美、有实，所以我们要“学莲”。

其次是尚莲，“莲，花之君子者也”，这是宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》一文中对莲的评价，也是我们古美的新校训。君子有形象、有气质，君子有才识，有品格，君子有追求，有礼节，君子还能“和而不同”。所以对古美师生来说，我们就是要以“莲”为学习榜样，成为具有莲品格的“人中君子”。

对教师来说，君子精神，主要体现在“追求高尚，拒绝平庸”的教风的践行上。

“追求高尚”代表的是对教师“德”的要求。高尚的师德是教师工作的精髓，我们的教师都要争做“师爱为魂，学高为师，身正为范”的君子教师。

“拒绝平庸”代表的是对教师“能”的要求。教师要通过自身的专业发展推动教育改革的发展，促进学生综合能力的提高，“拒绝平庸”是希望古美教师提高工作的实效性，希望学校涌现更多的教育家型的教师，提升学校教育为我们学生服务的水平。

对学生来说，君子精神，主要体现在从小就要树立远大志向，认真学习，主动健康地发展自己各方面的潜能，培养自己尊重、负责，诚实等未来社会合格公民的优秀品质。在学校的六自德育成长系列教育中，不同年级的学生都要努力培养自己“自理、自爱、自立、自律、自主、自信”的能力和品质。希望经过古美的九年一贯制教育，我们的毕业生都能成为“健康、快乐、聪慧、自信”的古美君子。

第三，是做“笃学尚行享受成长”的古美好少年。“笃学尚行享受成长”是我们倡导的古美学风。“笃学尚行”是我们古人的智慧。“笃学”的“笃”是笃实、笃厚的意思，“笃学”出自勤学《论语泰伯》，强调以求真务实的态度做学问。“尚行”出自《皇极经世书观物篇》，提倡实际行动，尊崇实践，强调运用知识服务社会。

“笃学尚行”是希望古美的学生不但努力学习书本知识，还要积极参与社会实践，服务社会，从实践中学习，在实践中成才。

“享受成长”是希望古美的学生能够在学校生活中获得愉悦的生命体验，全心全意感受成长的快乐，享受生命的乐趣。

“学习是学生的天职”，我希望通过每一位古美学生的努力，在古美形成“笃学尚行享受成长”的良好学风，本学期又是考试学期，学习的任务和担子更重，每一个年级段的学生都有自己的学习任务，过完年，又大一岁了，我相信古美的每一个学生更懂事了，也都在规划自己新学期的学习，也一定希望自己在新学期的学习上有所进步！特别是两个毕业班的学生，五年级的同学将要结束自己小学阶段的学业，进入初中阶段，如何打好小学阶段的基础，为进入初中阶段的学习开一个好头，这需要我们每一位五年级学生真正的“自立”，你们已经慢慢在长大，能不能自立，这很重要！

初三毕业班学生，你们是古美学校的最高年级，6月的中考是你们面对的人生第一次真正意义的竞争性选拔考试，这份答卷你怎么交出？怎么努力做最好的自己？“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”，我希望我们每一个初三学子一定要拿出勇气和干劲来，“人生能有几回搏，现在不搏，更待何时”，相信并期待每一个初三学子通过自己的努力一定会取得6月中考的辉煌，自信地走向人生的下一个学习旅程！努力吧，初三的学子们！

“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。祝福我们的古美，祝福我们的每一位师生：新学期，好好工作，好好学习，天天向上！兔年给力！

谢谢大家！

老师们、同学们：

新年好！又是一年春来到，上学期期末的世纪大寒潮让我们匆匆收尾，现在新的学期在渐暖的春光中又开始了。

刚刚过去的春节对于每一个中国人来说，都意味着合家团圆、辞旧迎新。不知道同学们的这个春节是如何度过的？是补习班书房两点一线，还是饭桌电脑吃喝玩乐？在我看来，这两种寒假模式都是“陋习”。诚然，我们的学习是第一位的，但是学习应该专心致志精神集中，讲求高效率高质量，刻苦认真并不等于整天埋头于书本。学习之外呢？春节是中国人最重要的节日，我们不必免俗，春节里你是否也参加了家庭的聚会，是否也为家里的团圆饭做了点什么贡献，是否也帮忙照顾了老人和小孩，是否也看了春晚——是的，提起春晚大家批评多过赞美，但是聚在一起看同一个节目这就是过年，比关起门来各看各的更有年味。

《人民日报》有篇文章《别把春节过窄了》说到：“过去，春节是天大的节日，人人想过；如今，不少人却觉得过春节是遭罪，甚至认为是种陋习。为啥？大体有三种原因：第一，太累；第二，无趣；第三，无聊。”“回到家呢，很多时候就是换个地方玩手机。饺子年糕猪头肉，不再能逗引出肚里的馋虫了。电视不好看，放炮受限制，缺乏娱乐。一年只见一次的亲戚，见面了只会问结婚了没有、工资开多少，然后就是沉默，看电视的看电视，嗑瓜子的嗑瓜子，让人备感压抑。”这确实是现代人“自我封闭，抵触交流”导致的。但我认为现代人也并不总是抵触交流的，很多年轻人不都很爱交朋友很愿意表达自我吗？

我们不应该把春节过窄了。那么，过年的意义是什么？是的，是团圆。这很抽象，具体点说，不仅仅是要让大家庭成员们聚在一起， ……此处隐藏15449个字……明天。

谢谢！

我首先要代表省委教育工委、省教育厅，对来自第一线的老师们、对长期工作在农村的老师们、对为孩子们付出许多许多的老师们，表示诚挚的问候。

今天仍然是全国哀悼日。这些天，对中国人民来说，最牵挂的是四川汶川灾区的同胞。我们牵挂着那里群众的安危。

这些天，我们经历了太多的悲伤。汶川大地震，顷刻之间夺去了多少生命，其中有很多是我们的学生、我们的老师。作为同为教育战线上的同志，我们的心都很痛，我们都沉浸在悲哀之中。

这些天，我们也经历了很多的感动。多少场面让我们流泪和感动。在大地震生与死的关键时刻，许多老师把生留给了学生。他们是我们的楷模，我们教育界为有这样的老师而感到无尚的光荣。

这些天，我们还经历了更多的激励。大地震后发生的一切都激励着我们发自内心地要为灾区人民做点事。全省教育战线的职工、学生都纷纷以捐款等多种形式，向灾区人民表达爱心，为灾区人民鼓劲。

当然，支援抗震救灾最有效的方法还是做好本职工作。对教育工作者，对我们教师来说，最大的支援就是办好教育，把孩子们教育好，为祖国培养出一代代的接班人、建设者。这是我们的使命，这是我们的责任，这也是我们对大地震中遇难老师的一种承诺。所以在这个时候，我们这个班开班有着特殊的意义，我们应该深刻感受到我们的'责任。

我们xx的教育，这些年来有了很大发展。如果说前几年我们的工作更多的还放在改善办学条件，放在改善学生学习生活条件上，那现在已经进入到一个新的阶段，到了一个怎么样让孩子读好书的阶段。读好书，责任主要在我们教育方，在我们老师。加强教师队伍建设是我们下一步教育发展的关键，是解决读好书问题的关键。今年，我们在考虑全省教育工作时，把加强教师队伍建设，提高教师素质，调动教师积极性，放在了第一位。一个时期以来，在省委省政府领导下，一系列实实在在的措施正在推出。其中两件事在座教师们可能感受尤为深刻，第一件事是前不久，省政府出台了农村教师任职津贴政策，这个政策饱含着党和政府对农村教师的关心，饱含着全社会对农村教师的肯定、鼓励和支持，这个政策正在逐步到位，我们相信这个政策能够帮助农村教师改善一些生活条件，能够极大地调动广大教师教书育人的积极性。第二件事就是实施“领雁工程”，这是我们新时期提高教师，特别是农村教师素质的重要举措。

这些年，我省在教师培训方面做了许多工作。特别是这几年开展的“素质提升工程”，完成了21万农村教师的培训任务。当然，面对新时期对教育提出的新要求，特别是“读好书”对教师队伍提出的新要求，我们的培训工作还做得不够。这些年培训面是广的，但培训的强度不够，培训的系统性不够。与教师素质要求相比，培训内容和形式还比较单一，学科性培训、理论培训比较多，实践性培训比较少。认真总结这些年的培训工作，充分估计成绩，分析问题，在调查研究的基础上，我们和各级教育行政部门商量，和我们许多学校的老师商量，还有和专家们商量，在省财政厅的支持下，推出了现在的“领雁工程”。

“领雁工程”，究其意，就是对骨干教师进行培训。我们想通过骨干教师培训，能够为农村学校，培养一批教师中的领头雁，由这些领头雁带领更多的教师向着提高素质的目标迈进。这一培训重点放在农村教师，我们考虑农村教师获得培训的机会比较少，和城市教师相比，可能更需要多创造点条件，多提供一些机会。培训分层进行。省级、市级、县级，充分发挥多个方面的积极性。培训分类开展。这次主要培训三类教师。一类是校长。校长在教育当中，在教学当中，起着举足轻重的作用，我们要为基层、为农村中小学培训一批理念先进、懂得现代教育管理的校长。再有一类是专业课老师。还有一类就是德育教师。我们先选择对这三类教师进行培训。培训坚持理论与实践并重，大力突出实践培训。如果说“领雁工程”培训与以往有什么不同，这就是最大的不同。培训采取师傅带徒弟的方法，为每位学员都指定有专门指导老师，这些指导老师都是在教学当中有着突出成就，有着独到体会的老师。总之，这次培训重点强化执教能力。

新时期，在抓好“领雁工程”的同时，作为全省，我们还要继续抓好面上的培训，一个老师都不放弃。过去行之有效的培训要继续进行。英语教师的培训要进行，通用技术应用的培训要进行，学校层次的培训更要多形式推进，点和面结合，努力为教师提供更多的培训机会。

“领雁工程”，大家是第一批的学员。你们肩负着很多人的希望。你们所来自的学校的老师对于你们寄予很大希望，教育行政部门对你们寄予很大希望，对知识如饥似渴的孩子们更对你们寄予很大希望。希望在座学员们切实珍惜这次机会。现在各级培训经费还是很紧的，拿出这么多钱，用这么多时间，给大家创造培训机会，我们大家一定要格外珍惜。

首先，做到集中精力学习。在教学中，在座同志都很忙，学校的老师很苦，没有多少空闲时间。这次培训时间虽然有二个月，但也是很短暂的，我们一定要把握分分秒秒。把单位工作安排好，谢绝一切应酬，专心致志的参加培训。没有特殊情况谁都不要请假。机会本来就很少，时间本来就很有限。

其次，联系实际学习。在座的几乎都是实践经验比较丰富的老师，我们应该发挥这个优势，努力联系教学实践进行学习。特别是带着问题进行学习。除了老师授课以外，指导老师指导以外，你们也可以设计一些题目，向老师请教，与指导老师进行磋商。重要的不仅仅是掌握了多少知识，而是解决教学当中的问题。我们要虔诚学习，要有一颗虚心学习的心，虔诚的拜这里的老师为师，拜指导老师为师，拜同学为师，刻苦进行学习。

第三，切实严守学习纪律。每个学员都要切实做到认真听课，认真实习，认真参加交流讨论。这些要求过去我们常常对学生提出，今天我们要对自己提出来。我们要告诉世人，我们的教师在课堂上也是好学生。

第四，精心组织好培训。这是对几所培训学校提出的要求。这次承担“领雁工程”培训的几所学校都是通过评选挑选出来的。这次培训单位确定，我们引进了竞争机制。我们通过专家来评定各个学校的教学方案，谁做得好，做得用心，谁的教学方案能够取得成效，我们就选择谁来承担培训。希望各家教学单位一定要精心组织好培训。要精心安排课程。总体课程已经设定，但在教学过程当中，我们还要针对学员的特点，学员的需要，做一些调整，以使课程更能满足基层教师的需要，农村教师的需要。要精心安排好学员生活。跟各位学员说句大实话，这次生活经费掌握得比较紧。主要是想省下些钱，多培训些老师。希望大家能够理解这一点。当然我们也希望承办单位在现有的经费条件下，能够把学员的生活尽量的安排得好一些，让他们更好地学习、交流。

对这次培训，我们教育厅要进行全过程跟踪。我们要和学员一起来评判培训结果。我们各个承办单位对每一个讲座，每一堂课，每一次培训都要以一定的方式发动学员进行评定，最后我们要总体进行考核。通过评定考核，督促培训单位更好地做好培训工作。我们希望通过这次培训，通过培训老师，包括实践指导老师的努力，为我们所有学员插上翱翔蓝天的翅膀，使大家真正成为基层教育、农村教育的领头雁，回去以后带领更多的农村教师向着更高的蓝天飞翔，为我们的孩子们提供更好的教育。