七年级英语下册知识总结

人教版七年级英语下册知识总结

Ⅰ. 教材回眸

知识要点回顾

1 . Culd u … ? ( / 们……好)句型多用来表示请求里 culd 比 can 语气更加委婉、客气和有礼貌肯定回答多：O / All right ! / Certainl ! / Of curse . 否定回答常：Srr , I / we can’t . (用culdn’t )：

—Culd u lend e ur dictinar ?

—Of curse .

2 . ne 仅用作基数词表之意也能用作代词替代前面所提数名词或代指任何人例：

1 ) One and tw is three . 加二等于三

2 ) I dn’t have pens . Please give ne t e . 我没有钢笔请给我支

3 ) One ust lve ne’s cuntr . 任何人都必须爱国

3 . u’re welce . 用来回答对方感谢时相当于That’s O . / that’s all right . / Nt at all .：

—Than u ver uch .

— u’re welce .

4 . t 副词作太讲时通常修饰形容词或副词(放其前);作也讲时多位于句尾(其前用逗号隔开)例：

1)ur bag is t big . 包太大

2)ur bag is big , t .包也大

5 . 当名词前有定冠词、指示代词和物主代词修饰时all 习惯上放些限定词之前例：all bs(我所有书)

6 . the ther 通常表示两者(部分)另外(些)而带定冠词 ther 多用来泛指另些试比较：

1 ) The twins are English . One is Luc , the ther is Lil . 对双胞胎英国人叫露西另叫莉莉

2 ) I have an friends . Se are teachers , thers are plice en . 我有多朋友些教师另些警察

7 . scs , shes , trusers , glasses(眼镜)等表示两部分构成整体东西名词习惯上用复数形式指双(副)应用a pair f 短语修饰例：

a pair f scs(双短袜)a pair f glasses(副眼镜)等

A pair f shes is under the bed .

8 . 当询问某人(物)啦时句型常用 What’s wrng with … ? 里疑问词 what 受汉语影响误用 hw 例：

—What’s wrng with ur ite ? 风筝啦

—It’s bren .坏了

9 . wrr 作及物动词用时其习惯上只接人作宾语意使……担心;wrr 用作及物动词其能接人或物作宾语必须用介词 abut 意担心……例：

1 ) These apples wrr e . 些苹使我担心

2 ) Dn’t wrr abut lessns . 别担心我功课

10 . tea , il , bread , water , eat , rice 等物质名词均数名词此类名词无复数形式其前用定冠词、基数词、指示代词等直接修饰若表示们数量其前必须加计量名词 + f 短语例：a bttle f range(瓶桔汁)tw cups f tea(两杯茶)

常用：tw cups f tea = tw teas 两杯茶

11 . It’s tie … 句型接名词或代词时要用 fr(介词)接动词必须用 t(定式符号)里主语 it 换用另代词且 tie 前习惯上用冠词例：

1 ) It’s tie fr class . 该上课了

2 ) It’s tie t pla gaes . 做游戏时候了

注意：It is tie fr sb t d 该某人干……

12 . sething t eat (drin ) 意吃(喝)东西t eat ( drin ) 定式作置定语修饰定代词 sething 例：

We have sething t eat nw . 现我们有东西吃

Ⅱ. 典题赏析

交际能力与测试指要

(1)根据所设情景选择佳答案：

1 . — ______ ? — It’s eight thirt .

A . Hw ld is ur sister B . What class are u in

C . What’s the tie , please D . What nuber is ur car

2 . 当有事想问别人应先说声：______ .

A . Excuse e B . I’ srr C . Hell D . O

(2)根据对情景补全对：

ate : Hi , i . ( 1 ) ?

i : Fine , than u . And u ?

ate : I’ fine , t . ( 2 ) ?

i : Ver well , thans

ate : ( 3 ) ?

i : Class Fur .

ate : ( 4 ) ?

i : R Five .

ate : Oh , I see .

A . Which is here classr

B . Hw is ur sister

C . Hw are u tda

D . What class is she in