
图书馆工作计划(15篇)
时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的图书馆工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
图书馆工作计划1一、指导思想:
以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。增长为师生服务的意识,开展丰富多彩读书活动,形成“书香校园”的图书氛围,使学生从书的海洋中了解过去、熟悉今天,展望未来,从小培养他们的读书兴趣、爱好,成为社会主义新人。
二、主要工作:
开学常规工作:为三年级新生办理借书证,并补办其它年级的借书证;做好教师参考书的借阅工作,把有关目录上传校园网,保证教学工作的正常进行。
1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。
2、挑选各班的优秀学生成为学生小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛,作文竞赛,开好故事会等活动。
3、做好新书、软件、杂志的登记、上架工作。
4、认真做好图书的修补工作,杂志的'装订工作。
5、认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。
6、做好图书的注销和帐目结算工作。
7、根据要求填好个种统计表,写好期末总结。
8、维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。
9、管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。
图书管理员每天中午11:55准时到馆,协助老师做好管理工作。协助阅览室管理的学生职责:每天中午12:00把相应的二年级学生带到阅览室,维持学生看书的纪律,并在阅览室的记录本上记录当天的阅览情况。1:00在老师检查完毕后帮二年级学生整队回教室。
附:图书馆开放时间
1、每周(周_一周五)全天向师生开放。
图书馆工作计划2学校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的,为了配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,更好的发挥图书室的服务功能,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划:
一、指导思想
以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣,推进学校校园文化建设。
二、图书室工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课内外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力;促进学生德、智、体、美等全面发展。
三、工作思路
(一)图书室的日常管理工作
1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。三到六年级每隔一周借阅一次。
2、向学生宣传借阅制度、阅览制度。
针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。
3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理能力
图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期将定期召开图书管理员会议,指导他们如何处理这些存在的.问题,培养他们的能力。
4、定期组织学生修补破损的图书。
图书在流通中难免会因各种原因而破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。做好图书的整理、归类、登记工作。
5、随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流失,在本学期管理员将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。
(二)定期向学生推荐优秀的儿童读物。新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海的书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的儿童读物,并开展“故事大王讲故事”、“我与名人手拉手”、“我与语文”等阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合,学活语文,让好书之光照亮学生的人生,受益终身。
(三)为教育教学工作做好保障。
1、加强教师阅览室建设,经常巡视整理,保持室内清洁卫生.
2、开学初及时做好新增教辅用书以及光盘等入库,登录入账,方便教师的借阅,满足教师的教学需要,并做好学生循环用书的发放,期末回收与整理工作。
没有最好,只有更好,我相信,在全校师生的共同努力下,我们一定会圆满完成本学期的工作任务。
图书馆工作计划3我校图书馆具有藏书特色,能够吸引到广大师生借阅。为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,制订了如下工作计划。
一、指导思想:
近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。学校图书馆作为对学生培养教育的基地,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。 学校图书馆是知识和理想的“第二课堂”,对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进起到重要作用,也有利于他们各项素质的全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前,学校图书馆是个人素质形成和培养的重要场所之一。学习是持续一生的`事业,学校是人生的转折点;使学生学会从图书馆汲取新知,会影响到他的整个人生历程。
二、工作目标:
1、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
2、坚持做好高一年级集体阅读课活动,培养学生的阅读兴趣。
3、做好全校各班图书角图书管理工作;
4、做好学校教材征订、发放工作,确保课本发放及时到位;
5、在图书馆业务水平提高方面,密切关注教育教学服务动向。每周一下午开展图书馆业务学习,提高自身的专业水平,以更好的质量服务广大的师生。
三、具体工作:
1、 ……此处隐藏10633个字……自由、便利的借阅环境。进一步加强图书馆文化氛围建设,着手论证筹建图书馆咖啡屋,优化环境布置,以美化、静化、绿化、书香化为目标,为读者提供宽敞明亮、安静整洁、学术和文化气息浓郁的学习场所,使图书馆真正成为读书的乐园、知识的殿堂。
二、充实、优化馆藏资源,切实提高文献资源保障与服务水平
5、开展馆藏评价工作,优化文献资源采购质量。加强读者调研,对学院专业发展方向、学科特点、馆藏数量、馆藏结构以及馆藏文献资源满足读者需求程度等各个指标进行综合分析和总体评价,了解馆藏文献资源的利用情况,掌握馆藏文献是否符合我院学科建设和读者的需求,上报馆藏资源各类统计报表,为文献资源建设提供理论依据,确保图书采集质量,充分保证教师教学和学生阅读的需要。
6、合理安排布置图书招标采购事宜,确保全年采购计划顺利完成。编制本年度图书采购计划,明确采购要求,提前做好图书招标采购中各项工作沟通、衔接;做好本年度期刊签到、加工、上架工作,对于缺期或到馆不及时的期刊进行催缺,保证期刊及时到馆上架;根据学院专业设置和教学科研,并参照本年度的报刊利用情况,调整下一年度期刊订购的种类和数量。圆满完成图书(期刊)到货、加工、验收、上架、结账等工作。
7、修订、完善图书采编各项工作的规章制度,做到账目清晰,
有据可查。制定图书加工验收制度,完善图书采购制度。细化图书加工验收程序,分工明确、责任到人。制定部门之间图书交接卡,使每本图书账目清晰,有据可查。
8、继续加大数字资源建设力度,着力提高数字资源使用率。针对学院教科研需要、学科专业建设和读者实际需求情况,对电子文献资源的采购进行充分调研、实用性比较和质量评价等。重点引进投入少、资源性价比较高的电子资源,以补充现有电子资源的不足,满足师生电子阅读需求。同时,对引进资源进行推广普及,确保资源使用率。
三、提升馆员专业素养,推进馆员队伍内涵建设
9、以特色名校建设为契机,着力提高馆员业务素养。通过每周例会、专题会等形式,对不同岗位、不同年龄阶段的.职工在工作中存在的问题,进行有针对性的引导教育。引导老同志以身作则,加强学习,发挥传、帮、带的作用,积极帮助新馆员成长;鼓励年轻馆员脚踏实地,勇于承担,勤学业务,不断提高自身综合素质。强化馆员的危机意识、创新意识、责任意识和大局意识,破除得过且过、不思进取、敷衍塞责等不良思想和作风,以良好的精神面貌为全院师生提供最优质的服务。
10、加强与兄弟院校业务交流与学习,提升图书馆在同行间的知名度。加强与省高校图工委及兄弟院校图书馆间的沟通联系,积极参加学术性活动和其它相关活动,借鉴学习其它图书馆的优秀管理经验方法,鼓励馆员参加各种类型的业务进修学习,不断提升馆员自身价值。
四、积极参与宣传,全力配合做好今年的招生工作
11、发挥学院形象窗口的示范作用,配合学院招生宣传工作。图书馆是学院的标志性建筑,是学院的形象窗口。图书馆将继续搞好馆内装饰与环境美化,加强文化内涵建设,提升文化品位。使考生和家长一进馆就能感受到浓郁的文化氛围,留下美好而深刻的印象,增加对考生的影响力与吸引力,为招生宣传增加亮点,全力推动招生宣传工作。
12、转变观念,积极参与,加强招生宣传队伍建设。生源是学校的生命,是学校生存发展的前提,良好的生源质量鼓舞着全院师生的士气,图书馆将认真总结往年的招生宣传工作,虚心学习在招生宣传工作成绩优秀的部门和个人,使每一位馆员真正从思想上认识到招生对学校发展和个人利益的重大影响,以强烈的责任感和危机意识,积极参与到今年的招生宣传中,力争超额完成任务。
总之,20xx年图书馆将紧紧围绕学院总体规划部署,紧密结合图书馆工作特点和实际,本着为教学科研服务,为师生服务的理念,以读者服务、馆藏优化、内涵建设、招生宣传为重点,开拓创新,真抓实干,为建设读者满意的图书馆,为学院的发展做出更大的贡献。
图书馆工作计划15一、指导思想
以教育部《中学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书馆的'育人功能。
二、工作要点
1.继续加强学习,提高管理员自身素质。加强政治学习和业务学习,进一步提高自身的政治思想素质和业务素质。要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。要继续认真学习《中学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。
2.完善软硬件设施,提高服务标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。保持图书馆全开架、全天候开放,电子阅览室要进行软、硬件建设,确保每台机都能正常运行。加快图书的上架速度,根据学校的每学年的购书计划,要及时选购新书好书,供师生阅读。并及时做好年度报刊杂志的订阅工作。
3.规范借阅服务,提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。安排好本学期学生借还书的日程,增加借阅量,保证学期生均借书在10册以上,让学生能看上书,看好书。
4.加强阵地建设,提高宣传指导质量。要进一步做好“图书馆网页”的建设,使之成为固定的宣传阵地,利用这一阵地组织形式多样的读书活动,对学
生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。充分发挥教师阅览室、学生阅览室的作用,让师生徜徉在知识的海洋中;引导师生积极利用现代教育技术,获得更多的知识。
5.加强研究,科研管理。在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。
6.充分发挥学校图书馆的功能,全天开架借阅图书。结合学校第三届读书节,开展“每天一诗”诵读活动;“爱我中华”经典美文创意诵读活动;好书推荐及读书征文活动;当堂作文竞赛;“我与经典同行”读书演讲比赛;“爱我中华”规范汉字书写比赛。学校要求老师与学生一起“师生共读”,营造“书香班级”;还将邀请学生家长一起开展“亲子读书”,营造“书香家庭”。让学生认识到读书的益处,让学生养成爱读书的习惯。鼓励学生把自己的图书拿来与同学们共享,鼓励学生写读书笔记,鼓励父母与孩子共同阅读。
7.做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
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